
- Instructor: Hanan Ben Arbia
- Lectures: 11
- Quizzes: 11
- Students: 1
- Duration: 8 weeks
Categories: Science and Technology6 (علوم وتكنولوجيا)
في هذه الوحدة أتعرّف تركيبة الدّم ووظيفته في نقل الغذاء والغازات، وأدرس التّعفّن الجرثومي وطرق مقاومة الجسم له (المناعة الطّبيعيّة والمناعة المكتسبة بالتّلقيح)، ثمّ أصنّف الأغذية إلى مجموعات وأتبيّن وظيفة كلّ منها وبعض أمراض سوء التّغذية.
أهداف الوحدة
- أتعرّفُ تركيبة الدّم ووظيفته في نقل الغذاء والغازات.
- أتعرّفُ التّعفّن الجرثومي وأميّزُ المناعة الطّبيعيّة من المناعة المكتسبة.
- أصنّفُ الأغذية الى مجموعات وأتبيّنُ وظيفة كلّ منها.
- أتعرّفُ بعض أمراض سوء التّغذية.
Curriculum
- 4 Sections
- 11 Lessons
- 8 Weeks
Expand all sectionsCollapse all sections
- دروس الوحدةدرسان يفتتحان الوحدة بتركيبة الدّم ووظيفته: تركيبة الدّم والدّم المتخثّر، ثمّ نقل الدّم للغذاء والغازات. (العنوان الجاري في أعلى الصّفحة يختلف بين الدّرسين فلا يشكّلان مقطعا متجانسا).4
- الأمراض الجرثوميّة والوقاية منهاأربعة دروس تحت العنوان الجاري «الأمراض الجرثوميّة والوقاية منها»: دور الجلد في الحماية، التّعفّن الجرثومي، التّلاقيح والمناعة، ثمّ المقاومة باستعمال الأدوية والمقاومة الطّبيعيّة.8
- 2.1أهميّة الجلد في منع تسرّب الجراثيم الى الجسم55 Minutes
- 2.2اختبار: أهميّة الجلد في منع تسرّب الجراثيم الى الجسم10 Minutes5 Questions
- 2.3التعفّن الجرثومي55 Minutes
- 2.4اختبار: التعفّن الجرثومي10 Minutes5 Questions
- 2.5التّلاقيح55 Minutes
- 2.6اختبار: التّلاقيح10 Minutes5 Questions
- 2.7المقاومة باستعمال الأدوية / المقاومة الطّبيعيّة للجسم60 Minutes
- 2.8اختبار: المقاومة باستعمال الأدوية / المقاومة الطّبيعيّة للجسم10 Minutes5 Questions
- التّغذية عند الإنسانأربعة دروس تحت العنوان الجاري «التّغذية عند الإنسان»: المجموعات الغذائيّة، وظيفة كلّ مجموعة (البناء/الطّاقة/الوقاية)، الوجبة الغذائيّة المتوازنة حسب السّنّ والنّشاط، ثمّ بعض أمراض سوء التّغذية.8
- 3.1المجموعات الغذائيّة40 Minutes
- 3.2اختبار: المجموعات الغذائيّة10 Minutes5 Questions
- 3.3البناء/الطّاقة/الوقاية50 Minutes
- 3.4اختبار: البناء/الطّاقة/الوقاية10 Minutes5 Questions
- 3.5الوجبة الغذائيّة المتوازنة حسب السّنّ والنّشاط45 Minutes
- 3.6اختبار: الوجبة الغذائيّة المتوازنة حسب السّنّ والنّشاط10 Minutes5 Questions
- 3.7بعض الأمراض النّاتجة عن سوء التّغذية40 Minutes
- 3.8اختبار: بعض الأمراض النّاتجة عن سوء التّغذية10 Minutes5 Questions
- مراجعة الوحدةمراجعة شاملة للوحدة، وفيها الأهداف والخريطة المفاهيميّة والمشاريع، ثمّ اختبار نهائي.2


